10月19日至21日，第二届中国医学教育题库命题创新大赛在北京成功举办。我院教师团队表现卓越，王岩松团队荣获全国一等奖，毛淑丹团队获二等奖，陆苗苗团队获三等奖，充分彰显了学院在医学命题改革与教学创新方面的深厚积淀。

本届大赛吸引全国60余所医学院校的252支团队同台竞技。经严格网络评审，100支队伍晋级现场答辩。我院三位教师在激烈竞争中脱颖而出，凭借扎实的专业功底、创新的命题设计和出色的现场表现，赢得评委一致认可。优异成绩的背后，是教师们历时数月的辛勤付出。学院高度重视此次大赛，系统谋划、周密部署，将其视为提升人才培养质量的重要平台，系统组织20门相关课程教师参与校级竞赛，并开展多轮命题及试卷分析专项培训。最终10支队伍在校级比赛中胜出，3位教师代表学校参加全国总决赛。各团队反复打磨内容，将临床实践与教学目标有机融合，实现了从知识考查向能力评价的关键跨越，为全国赛场的卓越表现奠定基础。

王岩松团队的《运动系统》课程组创新性地融合临床思维与基础理论，通过真实临床情境考查学生综合应用能力；毛淑丹团队的《内科学》课程组注重疾病诊疗全过程考核，强化临床推理能力培养；陆苗苗团队的《泌尿系统》课程组通过跨学科整合，突破传统命题局限。这些创新实践是我院深化教育教学改革的生动写照，也是践行大赛宗旨的典范之作。

以赛促建，以评促强。本次大赛不仅是对我院命题与教学水平的一次检验，更是推动教学评价改革、优化医学人才培养模式的重要契机。通过参赛，教师在命题设计理念、评价方法创新及素养导向落实等方面的能力显著提升。学院将全面推进大赛成果转化，加快构建以能力为导向的形成性评价体系，将创新理念深度融入教学全过程，为培养更多卓越医学人才提供重要保障。